Die Lehrerbildung der Zukunft — eine Streitschrift Eine Streitschrift

Der Band bündelt die gegenwärtige Diskussion zur Lehrerbildungfür Universitäten, Ministerien, Verbände, Landesinstitute, dieLehrerweiterbildung und weitere mit der Lehrerbildung beschäftigte Instanzen. In diesem Band streiten namhafte Experten über die zukünftigeGestalt der Lehrerbildung: Was müssen Lehrer zukünftig wissen und können, umdie Bildung der Zukunft zu ermöglichen? Wie müssen Lehrer selbst gebildetsein und welche zukünftige Form benötigt die Lehrerbildung, um daszukunftsweisende Wissen und Können der Lehrer zu ermöglichen? Aus dem Inhalt:Lehrerbildung auf dem PrüfstandWas sollen Lehrer wissen und können?Wie soll die Lehrerbildung zukünftig organisiert werden? Mit Beiträgen von:Jürgen Baumert, Gabriele Bellenberg, Renate Girmes, WernerHabel, Werner Helsper, Josef Keuffer, Hanna Kiper, Heinz-Hermann Krüger, GertKöhler, Fritz-Ulrich Kolbe, Hans Merkens, Sibylle Reinhardt, Horst Rumpf,Dirk Rustemeyer, Peter Vogel Der Herausgeber:Direktorium des Zentrums für Schulforschung und Fragen derLehrerbildung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.