Lernstile im interkulturellen Kontext Eine empirische Untersuchung am Beispiel von Deutschland und China
Description
Die BeiträgerInnen des vorliegenden Sammelbandes setzen sich mit unterschiedlichen Spannungsfeldern und Widersprüchen des Themas Risiko und Soziale Arbeit auseinander. Dabei vermischen sich strukturelle Risikofaktoren mit individuellen Gefährdungslagen, politische Unwägbarkeiten mit einer oft sozialarbeitskritischen Öffentlichkeit, Wünsche nach professioneller und organisationaler Absicherung mit persönlicher Risikobereitschaft und (post)heroischem Risikomanagement.
Keywords
Social ScienceSociologyEducationSchoolsLevelsHigherLanguage Arts & DisciplinesCommunication StudiesAnthropologyCultural & Social
2015Book
Author(s)Xun Luo
PublisherSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783658091644
LanguageGerman
