Teilnahme an wissenschaftlicher Weiterbildung Entwicklung eines Erklärungsmodells unter Berücksichtigung des Hochschulimages
Description
Sandra Wolf entwickelt einen Modellansatz zur Erklärung von Teilnahmeentscheidungen an wissenschaftlicher Weiterbildung unter Einbeziehung des Hochschulimages. Davon ausgehend zieht sie Schlussfolgerungen für die praktische Arbeit im Bereich der Weiterbildung an Hochschulen.
Keywords
Business & EconomicsMarketingSales & SellingAdvertising & Promotion
