Gotik und Graphik im Mathematikunterricht Konzepte mit Sketchpad und Mathematica
Description
Programme zur dynamischen Geometrie und zur Computeralgebra führen zu einer teilweise veränderten Sicht mathematischen Arbeitens auch in der Schule. Dieser Band stellt einen mathematik-didaktischen Diskussionsbeitrag dar, der in der Entwicklung konstruktiver Konzepte versucht, Gegenstände aus der Architektur mit der neuen Technologie für allgemeinbildenden Mathematikunterricht verfügbar zu machen.
Keywords
ScienceStudy & TeachingTechnology & EngineeringEducationTeachingAdult & Continuing EducationEngineering (General)
1996Book
Author(s)Erich C. Wittmann, Rolf Joachim Neveling
PublisherVieweg+Teubner Verlag
ISBN9783528068790
LanguageGerman
