Psychologie des Lernens

Diese Übersetzung der 2., überarbeiteten und ergänzten amerikani schen Ausgabe des sehr erfolgreichen Lehrbuches von Guy R. Lefran yois haben wir aus folgenden Gründen zum jetzigen Zeitpunkt unter nommen: Autor wie Übersetzer hatten das Gefühl, daß die Zeit von "Kongor dem Androneaner", der die 1. Auflage "betreut" hatte, abgelaufen war. Die ser hatte tausenden von amerikanischen und deutschsprachigen Stu denten in den letzten 10 Jahren das Lernen über das Lernen leichter ge macht. Für uns war von ausschlaggebender Bedeutung, daß wir - Autor wie Übersetzer - den in der 1. Auflage praktizierten lockeren Stil in der 2. Auflage beibehalten konnten. Zum Inhalt der 2. Auflage dieses Buches: Dieser Text bleibt weiterhin ei ne kritische Auseinandersetzung und Wertung der traditionellen wie auch neueren Ansätze in der Lernpsychologie. Hinzugekommen sind - gegenüber der 1. Auflage - Darstellungen der Gedächtnisforschung und ihrer theoretischen Grundlagen sowie, dem neueren Trend Rechnung tragend, eine Einführung in Terminologie und Forschungsansätze im Bereich der Künstlichen Intelligenz (Artifi cial Intelligence, AI). Man sollte keine Lernpsychologie betreiben, ohne sich nicht auch zu gleich Gedanken über deren Anwendungsmöglichkeiten zu machen. So werden z. B. die das Lernverhalten und das Lernergebnis beeinflussen den Faktoren besonders hervorgehoben und zusammengefaßt.