Rekonstruktive Bildungsforschung Zugänge und Methoden
Description
Der Band präsentiert innovative Zugänge der rekonstruktiven Bildungsforschung, indem ausgewiesene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre individuellen rekonstruktiven Forschungszugänge pointiert darstellen und darüber vermittelt den jeweils spezifischen Fokus ihres empirischen Zugriffs kennzeichnen. Vor dem Hintergrund unterschiedlicher methodischer Bezüge geben die Beiträge weiterführende Impulse zur Theorie- und Methodenentwicklung.
Keywords
EducationResearchAdministrationProfessional DevelopmentEducational PsychologyTeacher Training & CertificationTeaching
2017Book
Author(s)Martin Heinrich, Andreas Wernet
PublisherSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783658180065
LanguageGerman
