„Ich bin Waldorflehrer“ Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte – Eine Befragungsstudie
Description
Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewältigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. B. kollegiale Schulführung, pädagogischer Ethos). Bei ausgewählten Inhalten werden Vergleiche mit Aussagen von LehrerInnen an öffentlichen Regelschulen vorgenommen. Ein besonderer Aspekt der Studie geht der Frage nach, in welchem Verhältnis die Anthroposophie zur waldorfpädagogischen Praxis steht.
Keywords
Social Science
2012Book
Author(s)Dirk Randoll
PublisherSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783531198101
LanguageGerman
