Künftige Lebenswege von Schulkindern Deutungsmuster sozialer Ungleichheit von Lehrkräften in Italien und Deutschland
Description
Welche Lebenswege eröffnen sich SchülerInnen aus der Sicht von Primarschullehrkräften in ihrer weiteren Schulkarriere und nach der Schule? Welche Handlungen und Eigenschaften sollen zu sozialem Aufstieg führen, welche zum Ausschluss aus bestimmten Lebenschancen oder zum Abstieg? In welchem Verhältnis stehen entsprechende Deutungen zum jeweiligen Bildungssystem?
Keywords
EducationPhilosophy, Theory & Social Aspects
2011Book
Author(s)Claudia Dreke
PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
ISBN9783531182940
LanguageGerman
