Inter-organisationales Lernen Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unternehmenskooperationen
Description
Roman Grunwald zeigt, dass bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlusselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Er entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stutzt.
Keywords
Business & EconomicsResearch & DevelopmentProduction & Operations ManagementManagement
