Forum qualitative Schulforschung 2 Interpretative Unterrichts- und Schulbegleitforschung
Description
An ausgewählten zentralen Themen der Schulforschung werden bilanzierende Überblicke über den Stand der Qualitativen Schulforschung gegeben und Perspektiven diskutiert. Ausgewählte Projekte geben Einblicke in den neuesten Stand der interpretativen Erschließung der Unterrichtswirklichkeit und unterrichtlicher Bildungsprozesse.
Keywords
Social Science
2002Book
Author(s)Georg Breidenstein, Arno Combe, Werner Helsper, Bernhard Stelmaszyk
PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
ISBN9783810034281
LanguageGerman
